3月28日，本科教育教学审核评估校内人文专家组副组长哲学社会学院党委书记孙立国、专家组成员文学院教授张进、教务处副处长赵鹏飞及教学建设办公室王淑萍一行，对历史文化学院本科教育教学审核评估工作开展情况进行实地考察和工作指导。学院领导班子成员、教师代表、学生代表、教学秘书及辅导员参加座谈会并陪同检查。
座谈会上，院长张善庆教授就历史文化学院教育教学基本情况、本科教育教学审核评估工作组织机构、工作进展及现存问题做了介绍。分管教学工作的副院长李洁教授就学院教育教学审核评估工作进展，尤其是根据第一轮校内自评阶段线上评估初步问题清单所开展的查漏补缺工作成效与问题进行了补充。党委副书记杨隆就学生思政工作始终保持与教学工作相长，跬步计划、党员领航员机制等学生工作传统、创新与亮点进行了补充。党委书记李万里指出，今年是历史文化学院建院90年，作为一个具有优秀传统与深厚学养的文科大院，历史文化学院教育教学工作优势明显，学院课堂教学质量较高、学生科研与实训能力较强，但学院对教育教学质保理念、质保文化的挖掘还不够深入，创新性教育教学工作机制还有待完善。
参与座谈会的教师代表主要就培养质量、拔尖人才培养模式、学生评价、科研训练、教育教学特色等进行了交流；与会学生代表围绕教师授课、培养方案、学术创新训练与平台、推免、就业、研学活动等谈了各自的体会与认识；教学秘书、辅导员主要就育人特色、人才培养闭环、实践课程特色等进行了汇报。
孙立国强调，历史文化学院教育教学工作是教学、学工、管理各方面的共同支撑，要“以学生为中心”深入挖掘教育教学综合改革成效。将质保文化与院训嵌合，以“跬步计划”展现三全育人、五育并举成效，确保通过教育教学审核评估实现“促强”目标。赵鹏飞、王淑萍分别就打造学院整体特色方案、有组织培育教学项目、针对上一轮评估问题的整改与持续完善给予了建议。张进就有组织开展教育教学审核评估、注重自评报告与支撑材料的对应与联动、纵向体系化成果呈现等方面，提出了具体要求与建议。专家组针对学院新文科建设、数字化建设、有组织教育教学、学生科研训练体系、深入挖掘亮点与典型事例等提出了具体意见建议。
最后，李万里代表学院感谢并诚恳接受专家组提出的宝贵意见。他表示，历史文化学院领导班子、系主任、所长及全体教职员工将进一步重视教育教学审核评估工作，坚决整改存在的问题，全方位梳理、挖掘、提炼、提升学院教育教学工作，确保自评报告与支撑材料吻合、自洽，真正做到以评促建，以评促强。
座谈会结束后，专家组实地审查了学院教育教学审核评估各类支撑材料。