一、本年度暑期学校工作概况
根据学校要求与学院实际情况，历史文化学院本年度暑期学校主要分为两个计划、两个板块、四个学科，两个计划为学生专业能力提升与教师教学能力提升计划，两个板块为学科前沿讲座与校外暑期实习，四个学科即中国史、世界史、民族学、文物与博物馆学。历史文化学院暑期学校自7月11日开始，至7月31日结束，共计3周。
1. 中国史、世界史暑期学校
中国史、世界史专业必须具有过硬的专业素质，深厚的历史底蕴，广阔的学术视野，因此本年度暑期学校具体安排为在中国史、世界史课程专业设计的基础上，对学生的专业能力和教师的教学能力进行提升。学院邀请院内和其他单位的知名学者开展短期课程和系列学术讲座；同时安排2019级基地班、历史学班、世界史班前往西安开展为期9天的教学实习，安排2020级强基班前往天水等地开展为期4天的教学实习。同时，在学院内由杨红伟教授、屈直敏教授召集系所内老师组织中国史学年论文、毕业论文指导教师交流、经验分享会，聂红萍教授、屈直敏教授召集组织《中国古代史》《中国近现代史》教学团队集体备课暨教学工作研讨会。
2.民族学专业暑期学校
主要针对2018级和2019级民族学专业学生。民族学专业历来十分重视田野实践，将其视为自己的看家本领，因此在安排暑期学校的课程时即以配合田野实践展开。田野实践是一个全方位训练学生的过程，不仅可以让学生将所学运用到实际情况中，同时全方面培养思维能力、人际交往能力、生存能力、意志力、动手能力等多种能力。田野实践之前，学院将安排专业老师组织实习培训讲座，进行田野实践相关的专项培训，让学生系统地强化田野实践的理念、原则和方法。此外，通过教师和参加实习的学生之间的互动交流，帮助学生确定田野实践的方向性主题，并掌握相关文献资料和田野实习点的情况。田野实践为期两周，将2018级和2019级民族学班合为一组，安排两个带队教师，前往青海省同仁县和循化县进行民族学田野调查。同时，学院也鼓励学生自主安排田野实践活动，需自行前往选择地点实习。自主实习的学生，需要提交申请，说明实习时间、地点、内容，并承诺完成调研任务，保障自身安全。
3.文博专业暑期学校
文博专业是实践性很强的涉及多领域学科的专业。因此，本年度暑期学校内容是在文博专业课程体系基础上对学生的专业能力进行提升，并进行相关的实践教学活动，同时进行教师教学能力提升活动。文博专业暑期学校由考古前沿讲座、考古学相关课程、文物鉴定及考古实验、考古学读书会等多部分组成。学院分别邀请中国人民大学教授韩建业、甘肃省文物考古研究所研究员陈国科等学者讲授考古新发现以及最新的研究成果。文博专业课程由任乐乐副教授、贺乐天讲师、郭志谦讲师主讲《科技考古》，以动物考古、体质人类学、文物保护为授课中心。文物鉴定由郭永利副教授、吕春林老师在甘肃省博物馆 “落花流水展厅”现场主讲。考古实验日常由任瑞波、任乐乐、贺乐天、郭志谦等老师主讲。考古读书会，由全体考古学及博物馆学研究所专业教师分组负责指导学生们读书。教师教学提升，借由与学生们的读书会，教师组织专题讨论，主题是教案、方法与教学团队。
针对今年的疫情情况，为防止暑期学校过程中疫情传染。学院高度重视相关防疫工作，明确规定暑期学校过程中学生需全程佩戴口罩，实习前有感冒发烧症状的学生不得参与实习。实习过程中，带队教师需每天向学院汇报外出老师及学生的体温情况，若发现感冒发烧情况，立即对其进行隔离措施，并采取妥善措施送医院进行检查。若遇突发情况，带队教师第一时间向学院相关负责人汇报情况，并采取相应措施。
壹 短期课程与讲座板块
（一）短期课程设置（全院各专业学生）
1.《论文写作与学术规范》，6课时，授课老师：杨红伟教授、屈直敏教授、阿旺嘉措教授。
2.《逻辑学》，8学时，授课老师：马克思主义学院尹星腾老师。
（二）系列学术讲座
历史学类讲座（历史学类各专业学生）
1.中国社会科学院易建平教授，早期文明史专题系列讲座
2.南开大学历史文化学院夏炎教授，讲座题目：《水旱祈祷何以立碑：祠庙碑历史个性的发现》
3.甘肃省文物考古研究所陈国科研究员，讲座题目：《吐峪浑王族墓地考古发现》
4.中国人民大学教授韩建业教授，讲座题目：《全新世欧亚大陆的三大文化圈》
民族学讲座（民族学学生）(详见附件3）
第一讲 走进田野：政治学科学化的第四次浪潮，主讲人：上海师范大学陶庆教授
第二讲 回归民族志：重塑马克思主义人类学之我见，主讲人：上海师范大学陶庆教授
第三讲 人类学田野调查方法，主讲人：康奈尔大学人类学博士、上海大学张亦农教授
第四讲 关于民族社区治理的研究综述：质性系统评价方法介绍，主讲人：兰州大学管理学院李一男副教授、管理学博士
第五讲 失独者的哀伤历程与生活重建，主讲人：香港中文大学博士后研究员杨蕾、社会学博士
贰 暑期社会实践板块
为进一步提升人才培养质量，将理论学习与实习实践相结合，不断开拓学生视野，增长本领实干，提高职业规划和求职就业能力。历史文化学院在暑期组织开展“把握时代脉搏，践行青春梦想”暑期就业创业“研学之旅”活动。
紧扣“把握时代脉搏，践行青春梦想”主题，组织学院本科生前往成渝、甘南、陇东地区开展实地研学活动，深入经济社会发展前沿、亲身感受当地产业发展、文化魅力和风土人情。开展与专业相关的调研与研讨活动，进一步开拓学生视野，提高专业认知与职业规划能力。
（一）历史文化学院暑期研学之旅——甘南段
1. 项目简介：本项目以探秘“甘南文化魅力”为主题，将在兰州、临夏、夏河、迭部、岷县等地开展调研活动。参观甘肃省博物馆、炳灵寺石窟、临夏东公馆、腊子口战疫纪念馆等地，实地开展非遗传承状况调研、文化产业发展访谈等活动。
2. 项目时间：7月下旬至8月上旬
3. 项目成员：9人
（二）历史文化学院暑期研学之旅——成渝段
1. 项目简介：本项目以：“成渝文创产业发展”为主题，集中在成都、重庆两地开展文化创意产业走访调研。根据当地传统文化特色及产业发展特征开展针对性的案例研讨、品牌设计、推广试验等。参观金沙遗址博物馆、广汉三星堆遗址等地、走访四川大学，学习借鉴大学生创新创业教育相关举措。
2. 项目时间：7月下旬至8月上旬
3. 项目成员：9人
叁 暑期学校分专业具体工作内容板块
1.2021年度中国史暑期学校方案（详见附件1）
2.2021年度民族学本科生暑期学校方案（详见附件1）
3.2021年度文物与博物馆学本科生暑期学校方案（详见附件1）
