为深入贯彻落实中央民族工作会议精神，扎实推进学院“三走进”工作及家庭经济困难学生帮扶工作，切实增强少数民族学生的归属感与获得感，兰州大学历史文化学院于2025年3月1日在榆中校区至公楼召开“以心连心，共绘民族团结进步新篇章”少数民族学生座谈会。学院党委副书记杨隆、本科生班主任邹子婕、专职辅导员杨盟以及学院在校少数民族学生参加座谈会。会议通过面对面交流、点对点答疑，聚焦学生生活、学业、发展需求，架起学院与少数民族学生的“连心桥”。
本次座谈交流将重点聚焦于学生群体的未来发展诉求，杨隆在座谈会伊始关切询问了学生们的校园生活适应情况，营造了轻松的座谈交流氛围。座谈会上，来自不同专业的少数民族学生结合自身规划，畅谈自己的目标与困惑，以及想要学院提供的指导和支持。
同学们展开讨论了考公务员、选调生、保研、考研等不同就业选择路径。如有同学提到，公务员岗位有着稳定的工作环境、完善的福利待遇和明确的晋升通道，是个很好的选择，尤其是基层公务员岗位，为有志于服务社会、扎根基层的学生提供了广阔舞台。然而，考公竞争激烈，备考周期长，对学生的综合素质和应试能力提出了较高要求。也有同学说，想要继续升学深造，提高自己学历的同时，也为以后找工作打下基础。然而，近年来考研报名人数持续攀升，竞争日益激烈，备考过程充满挑战……
杨隆在专题交流会上谈到，对于选择继续深造的同学，建议尽早制定规划，从专业学习、学术能力、实践经验等多维度夯实基础。对于有就业需求的学生，学院也在持续搭建校企合作平台，通过提供定向实习机会帮助学生积累专业技能、提升竞争优势。
邹子婕结合自身经验，针对文物与博物馆学方向的学习与发展规划，为同学们详细分享了升学、科研及就业的经验与建议。她提到，文博方向的升学需注重专业基础的扎实积累，提前了解各院校的研究方向与导师信息，有针对性地准备考研或保研。在科研方面，她鼓励同学们积极参与各类科研项目与学术活动，锻炼研究能力与实践能力。对于就业，邹子婕老师指出文博专业毕业生可面向博物馆、纪念馆、考古所等单位，提前了解相关单位的招聘要求与工作内容，有针对性地提升自身能力与竞争力。
杨盟介绍了学院很多特色的创新创业项目和实习单位，提醒大家在平时要把握好机会，在项目中锻炼创新思维。对于有就业需求的同学，建议提前研究目标行业的具体需求，通过课程学习、社会实践以及学生活动构建差异化竞争力，学院也会持续为学生提供个性化发展指导，助力学生成长。
2024级本科生党支部书记滕文宝（研究生）也分享了自己的成长和保研经验，从日常学习、科研项目、师生交流等方面给予建议，为同学们的未来规划提供新思路。
此次座谈会是兰州大学历史文化学院深化“三走进”工作的缩影，也是学院党委落实“三全育人”工作的重要举措。学院始终坚持以“时时放心不下”的责任感，当好学生的“贴心人”和“引路人”，培养具有家国情怀、专业素养和守正创新的社会主义建设者和接班人。